Теоретический минимум по теме
«Количество грамматических основ»
Задание тесно перекликается с В3, где необходимо было выписать грамматическую основу. Здесь надо указать количество грамматических основ в предложении. Желательно предварительно повторить материал о том, чем могут быть выражены
К вопросу о количестве грамматических основ полезно помнить следующее:
1. Грамматической основой считается подлежащее и сказуемое, передающие основное содержание предложения. И неважно, сколько у одного сказуемого будет подлежащих, а у одного подлежащего — сказуемых, грамматической основой они будут одной.
На праздник к Бильбо пришли Кролы и Брендизайки, Ройлы, Ейлы и Пойлы, Глубокопы и Дудстоны, а также Бобберы, Толстобрюхлы, Дороднинги, Барсуксы и Шерстопалы. Здесь одна грамматическая основа, состоящая из сказуемого и 12 подлежащих.
Они ели, пили, веселились от души, рассказывали истории, удивлялись фейерверкам и плясали. Здесь также одна грамматическая основа, состоящая из одного подлежащего и 6 сказуемых.
2. Если подлежащих и сказуемых много, следите внимательно, в каких они отношениях. Основой будут такие подлежащее и сказуемое, которые связаны друг с другом вопросами и одной формой (род, число).
Светало, и начинался мелкий дождь. Здесь две основы, так как сказуемые относятся к разным подлежащим. Первое — к среднему роду, второе — к мужскому. Так как подлежащего среднего рода не наблюдается, будем считать первое предложение односоставным.
3. Если части разделены подчинительным союзом, это автоматически означает, что появляется вторая грамматическая основа. Без разницы, в каких отношениях там подлежащее со сказуемым.
Я хочу вам сказать, что счастлив был жить с такими превосходными хоббитами. Здесь две грамматических основы, несмотря на то, что оба сказуемых относятся к подлежащему «я». Всё из-за подчинительного союза «что». Он как знак показывает нам: начинается новое предложение.

Теоретический минимум по теме
«Количество грамматических основ»
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Внимание: 1) подчинительный союз вместе со своим придаточным может идти в начале предложения. Когда он закончил речь, то сразу исчез. И всё равно здесь будет две грамматических основы. 2) Сравнительные союзы иногда присоединяет не новое предложение, а только сравнение или приложение. 3) Уступительные союзы иногда соединяют однородные члены.
4. Коварный подчинительный союз может ввести своё придаточное предложение прямо в центр главного, тогда будет возникать небольшая путаница. Во-первых, будет на одну больше запятых, во-вторых, подлежащее и сказуемое из главной части часто оказываются по разные стороны этого «моста» — придаточного предложения.
То, с какой целью я вас собрал, скоро не будет секретом. Здесь две грамматических основы. Придаточное с основой «я собрал» и союзным словом «с какой» разделяет главное с грамматической основой «то не будет секретом».
Теперь попробуем разобрать предложение, опираясь на повторенные знания.
Они соглашались друг с другом, что это безобразно и неучтиво и что надо это поскорее заесть и запить. Первый союз (что) — подчинительный. Вывод: новое предложение. Значит, у нас уже их два. Второй союз (и) — сочинительный, но здесь он соединяет однородные члены, так как безобразно и неучтиво относятся к слову «это». Третий союз (и) тоже сочинительный, но соединяет он уже однородные придаточные, так как после него идёт подчинительный союз (что). Вместе они говорят нам, что присоединилось третье предложение. Пятый союз (и) соединяет однородные сказуемые. Однородные, потому что оба они безличные. Итог: три основы.
С улыбкой послушав, как галдят ошеломленные гости в шатре и вовсю веселятся не удостоенные особого приглашения хоббиты, он ушел в дом, снял праздничный наряд, сложил шелковый жилет, аккуратно завернул его в бумагу и припрятал в ящик.Хитрый союз «как» может присоединять и сравнения, и придаточные. Раз он содержит грамматическую основу (галдят гости), значит, перед нами придаточное. Но где та основа главного предложения, к которой относится придаточное? Смотри пункт 4 — предложение разделили «мостом». Выходит, главное: «С улыбкой послушав, он ушел в дом…» И основа главного содержит подлежащее и 5 сказуемых, так как все они относятся к слову «он» и соединены либо интонацией, либо сочинительным союзом. Вернёмся к придаточной части. Их тоже две: гости галдят, хоббиты веселятся. Итог: три грамматических основы.

МАОУ-СОШ № 11
ИМ. В.В. РАССОХИНА

ГОТОВИМСЯ К ГИА-2014
(РУССКИЙ ЯЗЫК)
В 6

— У тебя есть что-нибудь к завтрашнему экзамену? — Вера, надежда, оптимизм!

ПАШКОВА ТАТЬЯНА ВИТАЛЬЕВНА
УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ В 6

Формулировка задания: укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрами.
Что должен знать ученик, выполняя задание В6: способы выражения подлежащего и сказуемого в русском языке.
Помните о том, что:
! в придаточной части СПП в роли подлежащего нередко выступают союзные слова который (которая, которое, которые), что:
В комнате были дети, которые не обращали на нас никакого внимания.
Она ненавидела всё, что было связано с футболом.
! вводные конструкции не являются членами предложения, поэтому не могут быть грамматической основой или входить в её состав.
! обращение не является главным членом предложения, следовательно, не может быть подлежащим.
! приложение не является подлежащим или сказуемым, оно является определением;
! дополнение в Вин. п. не является подлежащим.
Чтобы справиться с этим заданием вы должны сделать:
1. Внимательно прочитать предложение.
2. Выписать грамматические основы.
3. Составить схему предложения, пересчитав грамматические основы.
Например,День закончился, и мы готовились объявить отбой, когда в лагере раздался дикий крик.
Первое предложение: День закончился...
Второе предложение: Мы готовились объявить отбой...
Третье предложение: ...когда в лагере раздался дикий крик.
ВЫВОД: В этом предложении три грамматические основы. Это предложение с разными видами связи: сочинительной и подчинительной.

ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА