Учитель высшей категории. Общий педагогический стаж работы- 14 лет. Педагогическая проблема, над которой работает учитель: «Создание цифровых образовательных ресурсов для сопровождения уроков технологии»
Учителем начальных классов высшей категории Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 11 г. Армавира Краснодарского края
В чем заключается продуктивность образовательного процесса в
условиях перехода системы образования от классического для российской
педагогики знаниевого похода к компетентностному? По-прежнему, в
выполнении социального заказа общества, который теперь состоит в
подготовке выпускника школы, готового к личной ответственности за
собственное благополучие и благополучие общества. Миссия общего
образования на индивидуальном уровне – помочь человеку в обретении себя.
На социальном – обеспечить становление гражданина. На глобальном
уровне – становление поликультурной личности, информационно включенный в
планетарный проблемный контекст.
Сегодня использованием информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе - это одна из наиболее важных и устойчивых тенденций развития мирового образовательного процесса, что считается закономерным проявлением информатизации всех сфер человеческой деятельности. Но это и наиболее проблемная область российского образовательного процесса, в частности, образовательной области «Технология». Слишком неравномерно идет оснащение кабинетов технологии современными техническими средствами, а имеющиеся не всегда современны, устарели и не позволяют развернуться творчеству и фантазии педагога, очень мало образовательных программ адаптированных к учебному процессу, недостаточно продумана система повышения квалификации учителей технологии именно в сфере информационных технологий. Авто статьи считает, что сегодня целесообразно говорить о единой образовательной системе использования информационных технологий, охватывающую все этапы учебного процесса.
Ирина Павловна - высококвалифицированный, творческий и инициативный педагог. Её ученики активно принимают участие во всех городских и краевых конкурсах и выставках, в том числе ежегодных. Работы учащихся, занимавших первые и призовые места, отмечены грамотами и дипломами: в 2004 году - Почетная грамота управления образования администрации города Армавира за 1 и 2 места в городской выставке декоративно-прикладного творчества; - грамота Дворца детского технического творчества и отдела по делам молодежи администрации города Армавира за активное участие в городском школьном фестивале «Многонациональный Армавир». в 2007 году - Почетная грамота Армавирского психолого-социального института за 2 место в городской выставке «Русь Православная»; - 2 грамоты МУ ДПО «Центр развития образования» за третьи места в городской предметной олимпиаде по технологии; - учащимся выражена благодарность управления образования администрации города Армавира за участие в конкурсе поздравительной открытки «Любимому учителя!» в 2008 году - Почетная грамота управления образования администрации города Армавира за 2 место в городском конкурсе поздравительной открытки ко Дню защитника Отечества.
