Цели урока:
1. Образовательные
1)Продолжить работу над формированием умения вести учебный диалог, выделять главную мысль, отвечать на вопросы, работать с учебниками, управлять вниманием, слушать, владеть устной монологической речью.
2. Воспитательные
1) Содействовать воспитанию нравственных качеств школьников, активной жизненной позиции.
2) Помочь учащимся задуматься, как выйти человеку из трудной ситуации, как пробудить в себе готовность бороться со страхом, робостью.
3) Вызвать глубокий эмоциональный отклик у юных читателей.
3. Развивающие
1)Продолжить формирование умения сравнивать, обобщать, следить за темпом чтения.
2)Развивать интерес школьников к учению путём введения в урок игровых ситуаций.
Оборудование:
1)интерактивная доска, мультимедиа презентация, рабочий лист.
2)Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений в 2-х частях. Автор-составитель: Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. М.: Просвещение, 2010
3)Тетради по литературе
Словарная работа: автобиографическая проза.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока | 
